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Training the translator trainers : an introduction

2019

This is an Accepted Manuscript of an article published by Taylor & Francis in [The Interpreter and Translator Trainer] on [09 Oct 2019], available online: http://www.tandfonline.com/10.1080/1750399X.2019.1647821

Effects of intensive therapy using gait trainer or floor walking exercises early after stroke.

2009

Objective: To analyse the effects of gait therapy for patients after acute stroke in a randomized controlled trial. Methods: Fifty-six patients with a mean of 8 days post-stroke participated in: (i) gait trainer exercise; (ii) walking training over ground; or (iii) conventional treatment. Patients in the gait trainer exercise and walking groups practiced gait for 15 sessions over 3 weeks and received additional physiotherapy. Functional Ambulatory Category and several secondary outcome measures assessing gait and mobility were administered before and after rehabilitation and at 6-month follow-up. Patients also evaluated their own effort. Results: Walking ability improved more with intensive…

Identification of the conceptual, procedural and attitudinaldimensions of scientific activity by trainee teachers

2021

Es importante que los maestros y maestras en formación lleguen a interiorizar las características básicas del trabajo científico, es decir que la actividad científica no solamente se relaciona con leyes, principios, conceptos (dimensión conceptual)... sino que también contempla otras dimensiones esenciales como son la procedimental y la actitudinal. De lo contrario, en su futuro como docentes no las tendrán en cuenta, contribuyendo a visiones reduccionistas y empobrecidas de la actividad científica. Por ello,la presente investigación pretende determinar si los maestros y maestras en formación son capaces de reconocer las tres dimensiones (conceptual, procedimental y actitudinal) de la activ…

La formación científica y didáctica en el grado de Maestro en Educación Primaria y la presencia de la indagación según el profesorado

2022

En este trabajo se analiza la formación científica y de didáctica de las ciencias experimentales que proponen los formadores de maestros y maestras de educación primaria, y si la metodología indagatoria está presente en dichas propuestas. Las respuestas de este profesorado en activo (n=77) del grado en Educación Primaria de veinte universidades españolas, recogidas mediante un cuestionario con cuatro preguntas abiertas, muestran, por un lado, que los contenidos científicos propuestos más frecuentes son los relacionados con los grandes bloques de la asignatura de Ciencias de la Naturaleza de Educación Primaria (Materia y Energía, Ser Humano y Salud y Seres Vivos). Por otro lado, entre los co…

What Sense Can We Make of the Possibility of Vocational Didactics? An Approach from the Spanish School-Based System Complemented by Non-Formal Vocati…

2015

International journal for research in vocational education and training 2 (2015) 3, S. 170-181

Online content consumption experiences as drivers of engagement behaviors and recommendation intention

2017

Internet ja sosiaalinen media ovat luoneet uusia tapoja yrityksille olla vuorovaikutuksessa nykyisten ja potentiaalisten asiakkaiden kanssa. Yritysten päättäjät ovat tietoisia sitoutuneiden asiakkaiden tuomista positiivisista vaikutuksista yritykselle. Sitoutuneet asiakkaat ovat usein tyytyväisiä, uskollisia ja osapuolten välillä vallitsee luottamus. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää joitakin asiakassitoutumiseen johtavia tekijöitä sekä sitä seuraavia asioita. Asiakkaiden itse kokemia ja raportoimia aikomuksia voidaan käyttää ennustamaan esimerkiksi tulevaa myyntiä. Sisältömarkkinoinnin rooli on kasvanut viime aikoina ja mielenkiintoisten sisältöjen tuotannon tarkoituksena on hou…

Oxidant/antioxidant response of rhythmic gymnastics trainers following high intensity interval exercise training

2013

El perfil profesional de los formadores de formación continua en España

2011

El objetivo de este trabajo es analizar y describir los perfiles profesionales del formador de formación continua en España. Con este propósito se ha elaborado un cuestionario estructurado que se ha aplicado de forma presencial a una muestra de 606 formadores a nivel nacional. El cuestionario ha proporcionado información sobre aspectos como el estatus socio-laboral del formador, el grado de profesionalización y la importancia de las competencias profesionales de los formadores. La información recabada ha sido analizada mediante métodos multivariantes para determinar los perfiles profesionales dominantes. El análisis cuantitativo incluye el Análisis de Componentes Principales Categóricos (CA…

Effectiveness & the role of social media in a small organization's strategy in the personal training industry

2018

Ihmisten kiinnostus omaa hyvinvointia sekä fitness-alaa kohtaan ovat kasvaneet viimeisten vuosikymmenten aikana. Kysyntä personal trainereille on nousussa, ja itse ala kasvattaa suosiotaan koko ajan. Samaan aikaan sosiaalinen media on noussut vahvaksi osaksi ihmisten jokapäiväistä elämää. Nykyisin sosiaalista mediaa ei käytä vain kuluttajat, vaan monet organisaatiot ovat myös oppineet hyödyntämään sen tarjoamia mahdollisuuksia. Sosiaalinen media on mahdollistanut uudenlaisen tavan organisaatioille kommunikoida kuluttajien kanssa, mikä on tuonut organisaatiot ja kuluttajat lähemmäksi toisiaan. Monet organisaatiot eivät kuitenkaan tiedä, kuinka hyödyntää sosiaalista mediaa tehokkaimmalla mahd…

Educación y Sostenibilidad en la Universidad de Valencia: construyendo futuro desde el pasado

2019

Una práctica académica de calidad en educación superior requiere estructuras institucionales que apoyen los principios de la Sostenibilidad y los lleven a la práctica, pero también requiere profesorado que esté motivado y capaz de impregnar su forma de enseñar y las materias que enseña desde criterios y valores relacionados con la sostenibilidad. El contexto de este trabajo es la educación e investigación para la sostenibilidad (EIpS) en la Universitat de València (UV) en los últimos 12 años. El método utilizado ha sido el Análisis de documentos que siguiendo los criterios de pertinencia, exhaustividad y actualidad ha permitido encontrar la información necesaria para desarrollar el estudio …